Dzieci z klasy II i III stworzyły wraz z p. Weroniką Kowalską świąteczne lapbooki na lekcjach j. angielskiego. Poznawały anglosaskie zwyczaje, nazewnictwo i wypróbowały nowej metody pracy.
Aby czegoś się szybko nauczyć, trzeba zaangażować jak najwięcej zmysłów. Ludzki mózg jest tak zbudowany, że ogrom informacji selekcjonuje, na ważne i mniej ważne. Zapamiętuje te, które były mocno angażujące. Kiedy tworzymy lapbooka – wykorzystujemy prawie wszystkie zmysły. Dzięki temu uczymy się nieświadomie już na poziomie tworzenia.
Lapbook „uczy” wyszukiwania ważnych treści w książkach, w atlasach, w internecie. Podczas tworzenia lapbooków dzieci mimochodem przyswajają takie umiejętności jak: planowanie, projektowanie, selekcjonowanie informacji oraz czytanie, pisanie, ortografię, układanie zdań, a w tym konkretnym przypadku, dodatkowo robią to wszystko w języku angielskim
